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Ressources pour les journalistes

L’Association internationale en recherche sur l’opinion publique (WAPOR) se consacre à l’avancement de la science en méthodologie de sondage et fait la promotion de son usage approprié à travers le monde. Un de ses objectifs principaux est de « promouvoir la coopération internationale et l’échange avec les journalistes et de les informer quant à la manière appropriée de publier les résultats de sondages »[1]. Afin de remplir cet objectif, WAPOR offre ici des renseignements aux journalistes leur permettant d’en apprendre davantage sur les méthodes de sondage et sur les informations qu’ils doivent savoir quant ils rapportent des résultats de sondages dans un article.

Pour en apprendre plus sur les méthodes de sondage

Tout comme les journalistes qui couvrent la politique doivent bien connaître le système politique et tout comme les reporters couvrant les nouvelles juridiques doivent être au fait des procédures judiciaires, les journalistes rapportant les résultats de sondages doivent minimalement avoir des connaissances de base en méthodes de sondage. Tel que souligné par Katherine Wallman, présidente de l’American Statistical Association (ASA), les connaissances statistique sont nécessaires afin de couvrir des nouvelles utilisant les sondages et autres données statistiques (Wallman, Katherine K., « Accroître la littératie statistique : enrichir notre société ». Journal of the American Statistical Association, 88 (Mars, 1993), 1-8).

En premier lieu

Le meilleur moyen pour un journaliste de développer des compétences sur les sondages est de compléter une formation avancée en statistiques ou en méthodes quantitatives en sciences sociales. Pour obtenir une liste de quelques programmes de deuxième cycle se spécialisant en méthodes de sondage voir http://www.aapor.org. Bien sûr, pour beaucoup journalistes, ce n’est pas possible en pratique.

En deuxième lieu

Un certain nombre d’organismes offre des cours de courte durée, allant de quelques heures à quelques semaines, sur les méthodes de sondage. Ces cours sont notamment offerts à

En troisième lieu

Il existe des cours en ligne et des séminaires Web dont certains ont été conçus spécialement pour les journalistes :

En quatrième lieu

Il est possible de participer aux conférences grand public des congrès annuels des principales organisations en recherche par sondage :

  • WAPOR, l’association internationale pour la recherche en opinion publique (qui tient un congrès annuel suivant un cycle de trois ans : une année en Europe, une autre en Amérique du Nord et la troisième, ailleurs dans le monde) (http://wapor.org)
  • ESOMAR (the World Association of Research Professionals) (www.esomar.org/)
  • Plusieurs associations nationales en recherche par sondage, dont celles listées par ESOMAR (www.esomar.org/)
  • De plus, WAPOR tient fréquemment des colloques régionaux à travers le monde (http://wapor.org/seminars-events/)

En cinquième lieu

Il existe diverses publications spécialement conçues pour informer les journalistes sur les sondages :

  • Friend, Cecilia and Challenger, Don., Contemporary Editing. 3rd edition. New York: Routledge, 2013.
  • Gawiser, Seldon R. and Witt, G. Evans, A Journalist’s Guide to Public Opinion Polls. Westport, CT: Praeger, 1994
  • Gawiser, Sheldon R. and Witt, G. Evans, 20 Questions a Journalist Should Ask About Poll Results. 3rd edition. National Council for Public Polls (NCCP) at http://www.ncpp.org/?q=node/4
  • Meyer, Philip, The New Precision Journalism. 4th edition. Lanham, MD: Rowman & Littlefield, 2002. See http://www.rowmanlittlefield.com/
  • Worcester, Robert M., Journalists’ Guide to the Publication of Opinion Survey Results. London: Market & Opinion Research International, 1987.

En sixième lieu

Du matériel semblable destiné à informer le grand public à propos des sondages est également disponible. Bien qu’il ne soit pas spécialement conçu pour les journalistes, il fournit de l’information hautement pertinente sur les sondages.

  • American Association for Public Opinion Research, Best Practices for Survey and Public Opinion Research. n.d. at http://www.aapor.org
  • American Statistical Association, “ASA Series: What is a Survey?” athttp://www.amstat.org
  • Asher, Herbert, Polling and the Public: What Every Citizen Should Know. 11th edition. Washington, DC: CQ Press, 2011.
  • Council of American Survey Research Organizations (CASRO), Research Guidelines at https://www.casro.org
  • Donsbach, Wolfgang and Traugott, Michael W, eds., The Sage Handbook of Public Opinion Research. Los Angeles: Sage, 2008.
  • ESOMAR/WAPOR Guide to Opinion Polls. 2009 at www.esomar.org
  • Lavrakas, Paul J. and Traugott, Michael W., eds., Elections Polls, the News Media, and Democracy. New York: Chatham House, 2000.
  • Traugott, Michael W. and Paul J. Lavrakas, The Voter’s Guide to Election Polls. 4th edition. Lanham, MD: Rowman and Littlefield, 2008.
  • van Hamersveld, Mario and Cees de Bont, eds., ESOMAR Market Research Handbook. 5th edition. Amsterdam: ESOMAR, 2007. See www.esomar.org/
  • Wilhoit, G. Cleveland and Weaver, David H., Newsroom Guide to polls and Surveys. Bloomington, IN: IndianaUniversity Press, 1990.

Enfin

Il existe plusieurs journaux professionnels qui peuvent être consultés afin de connaître les nouvelles avancées en méthodes de sondage. Il y a notamment les deux excellentes revues: International Journal of Public Opinion Research (IJPOR) de WAPOR et Public Opinion Quarterly (POQ) de AAPOR.

D’autres revues importantes incluent Field Methods, International Journal of Market Research, the Journal of Marketing Research, the Journal of Official Statistics, the Polling Report, Research World, Survey Methodology, et Survey Research Methods.

Les informations essentielles concernant les sondages

Lorsqu’ils utilisent un sondage dans un article, les journalistes doivent obtenir des données méthodologiques de base. Le Code professionnel d’éthique et de pratique de WAPOR énumère les éléments essentiels qui doivent être mentionnés dans tout reportage sur les sondages et donc être connus au préalable avant de rapporter les résultats d’un sondage. En résumé, il y a :

  1. Qui a commandé le sondage
  2. Qui a effectué le sondage
  3. Quel était l’objectif du sondage
  4. La population ciblée par le sondage
  5. La méthode d’échantillonnage et les procédures utilisées
  6. Le nombre de personnes n’ayant pas répondu
  7. La taille de l’échantillon (le nombre de cas)
  8. Les procédures de pondération (si utilisées)
  9. La méthode de collecte de données
  10. La période pendant laquelle les données ont été recueillies
  11. Les résultats
  12. Les attributs des intervieweurs et des codeurs ainsi que leur formation
  13. Une copie du questionnaire
  14. Les résultats pour un sous échantillon comparé à l’échantillon total
  15. La précision des résultats et la marge d’erreur (si applicable)
  16. L’utilisation standard et scientifique des termes techniques

Par ailleurs, il existe un haut niveau de consensus entre les organisations en recherche par sondage quant aux éléments qui doivent être rapportés. Veuillez consulter les listes de renseignements à divulguer de AAPOR, CASRO et la NCPP. Elles sont semblables, mais non identiques.

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Bulletin (en anglais):
2nd Quarter Newsletter

Communiqué de presse: LINCOLN (Nebraska, USA)
23 May 2013
Déclaration concernant le cas Levada Center (Moscou)

Congrès et séminaires à venir:

WAPOR 68ème Congrès annuel 

Buenos Aires, Argentina
16-19 June 2015
Appel à communications

WAPOR Séminaire régional
Doha, Qatar
7-9 mars 2015
Pour plus d’information

Version révisée du Code d’éthique

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Communiqués de presse passés: LINCOLN (Nebraska, USA)

December 20, 2012
Freedom to Publish Opinion Polls Study Results
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November 13, 2012
Statement Regarding Polling Regulations in Mexico

October 24, 2012
Statement Regarding Pre-Election Polls in Ukraine

August 3, 2011
Pollsters Missing in Michoacan, Mexico

February 17, 2011
Public Opinion Research Must Guarantee the Confidentiality of Responses
Comunicado de Prensa

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